近日，蘭州市榆中縣崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部發(fā)起針對(duì)全體師生的倡議書，以“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”的大家庭觀念，營(yíng)造“崇尚無廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”的良好校園氛圍，全面推進(jìn)“無廢校園”建設(shè)工作。

　　倡議書中提出，要樹立環(huán)保新風(fēng)尚，踐行無廢理念。以“崇尚無廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”為己任，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、踐行“無廢”理念，增強(qiáng)全校師生主人翁意識(shí)，自覺投入到“無廢校園”建設(shè)的宣傳和實(shí)踐中去；提倡“三節(jié)約”，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙；倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。積極推行“文明就餐”“光盤行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)果實(shí)；做到“吃多少，盛多少”，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋；參與垃圾分類，提升分類意識(shí)。養(yǎng)成將分類好的垃圾投放到分類垃圾桶中的習(xí)慣，及時(shí)糾正錯(cuò)誤地分類和投放。

　　隨著“無廢”理念的普及，“無廢”行動(dòng)逐漸走進(jìn)校園。自伊春市開展“無廢城市”建設(shè)以來，伊春西恩幼兒園自覺將“無廢”理念融入教師及幼兒培訓(xùn)體系中，積極響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)建設(shè)伊春市首家“無廢幼兒園”。為發(fā)揮教師示范作用，該幼兒園召開全體教職員工動(dòng)員大會(huì)，教職工深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性，激發(fā)了大家積極參與“無廢”活動(dòng)的熱情，同時(shí)將“無廢”發(fā)展理念融入幼兒園日常管理和教學(xué)之中，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工環(huán)保意識(shí)，提升“無廢幼兒園”建設(shè)水平。同時(shí)，幼兒園以家長(zhǎng)會(huì)、微信公眾號(hào)、“無廢”主題活動(dòng)等多種形式對(duì)家長(zhǎng)開展“無廢幼兒園”宣傳，傳播“無廢城市”概念和意義，講解垃圾分類方法和技巧，倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用廚余垃圾制作酵素及植物肥料，在日常生活中實(shí)踐生活垃圾源頭減量和資源化利用，邁向“無廢”生活，通過家園聯(lián)動(dòng)，形成環(huán)保教育合力。

　　而在珠海市，一場(chǎng)以“同心引領(lǐng)分類時(shí)尚，共創(chuàng)共享無廢城市”為主題的低碳親子環(huán)島游活動(dòng)在野貍島公園舉辦?；顒?dòng)旨在普及“無廢城市”理念和垃圾分類知識(shí)，讓更多親子家庭了解并參與到“無廢城市”建設(shè)和垃圾分類中來。活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容豐富的“無廢城市”研學(xué)課堂，涵蓋“無廢城市”科普、垃圾分類教育、酵素制作和植物養(yǎng)護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域。通過專業(yè)人士的講解，親子家庭深入了解“無廢城市”的概念和意義，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法以及如何利用廚余垃圾制作酵素與科學(xué)養(yǎng)護(hù)植物，從而在日常生活中實(shí)踐生活垃圾的減量化、資源化和無害化，邁向“無廢”生活。

　　校園是傳播人類文明的重要場(chǎng)所，更是建設(shè)“無廢城市”的重要陣地。把“無廢”融入日常教育活動(dòng)中，形成師生共同參與，家庭緊密配合，齊抓共管的建設(shè)氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大“無廢文化”影響力，讓“無廢”成為自覺行動(dòng)，為“無廢城市”建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。