2022年10月，南京林業(yè)大學(xué)與江蘇省常州市鐘樓區(qū)入選國(guó)家鄉(xiāng)村振興局發(fā)布的第一批“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)結(jié)對(duì)名單。三年來，依托鄉(xiāng)村建設(shè)高校聯(lián)盟與“雙一流”高校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，南京林業(yè)大學(xué)深入鐘樓區(qū)鄒區(qū)鎮(zhèn)的殷村、杏塘村、泰村、安基村、于家村、新屋村、劉巷村、橋東村、琵琶墩村、卜弋村等十個(gè)鄉(xiāng)村，通過校地共建合作實(shí)踐基地，探索出“紅綠藍(lán)”鄉(xiāng)村建設(shè)共同體的長(zhǎng)效機(jī)制，線上線下受益師生和群眾數(shù)萬人次。全力建設(shè)的殷杏泰產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)實(shí)現(xiàn)了三年蝶變，打造出“特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)教融合社區(qū)、鄉(xiāng)村文創(chuàng)街區(qū)、城鄉(xiāng)共生景區(qū)”多元融合發(fā)展的新時(shí)代和美鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)示范鄉(xiāng)村。2024年入選全國(guó)首批“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)校地合作實(shí)踐基地。

南京林業(yè)大學(xué)與常州市鐘樓區(qū)共建校地合作實(shí)踐基地，以殷村省級(jí)職教特色小鎮(zhèn)為切入口，殷杏泰三個(gè)行政村連片發(fā)展，新孟河清水廊道、卜泰河景觀河道、杏塘生態(tài)種養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)資源系統(tǒng)彰顯。殷村鄉(xiāng)村客廳與杏塘村綜合服務(wù)中心作為校地合作實(shí)踐基地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)體空間，涵蓋文化服務(wù)中心、文化禮堂、居家養(yǎng)老服務(wù)站、便民超市、衛(wèi)生室、鄉(xiāng)讀館等多功能于一體。

校地合作 共建“紅綠藍(lán)”鄉(xiāng)村建設(shè)共同體

因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力

創(chuàng)新探索出“紅綠藍(lán)”鄉(xiāng)村建設(shè)共同體長(zhǎng)效機(jī)制，用實(shí)際行動(dòng)踐行“把論文寫在祖國(guó)大地上”，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和城鄉(xiāng)融合發(fā)展。

紅色引領(lǐng)，價(jià)值導(dǎo)向建構(gòu)鄉(xiāng)村建設(shè)共同體。聚焦“激活鄉(xiāng)愁文化記憶，設(shè)計(jì)和美共富鄉(xiāng)村”主題，既要塑形又要鑄魂，把造福人民作為根本價(jià)值取向。在組織建設(shè)方面，由校黨委統(tǒng)籌部署，聯(lián)動(dòng)學(xué)校多個(gè)單位，引導(dǎo)廣大師生和設(shè)計(jì)人員共同參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中來。在駐村實(shí)踐方面，以汪瑞霞主持的國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目《國(guó)家記憶建構(gòu)中的百年中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)文化景觀研究》為紐帶，組成了十余個(gè)“老中青傳幫帶”鄉(xiāng)建教授專家團(tuán)，累計(jì)匯聚了來自不同學(xué)科的360名研究生志愿者，依托常州市鐘樓區(qū)共建校地合作實(shí)踐基地，課題組每年結(jié)合課程、利用寒暑假開展駐村服務(wù)。針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題，課題組積極推行教學(xué)改革，做到理論教學(xué)與課程思政相結(jié)合、教師學(xué)科交叉與學(xué)生協(xié)同合作相結(jié)合、專業(yè)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。通過深度調(diào)研，摸清問題，提出了兩百多套鄉(xiāng)村建設(shè)方案，為項(xiàng)目落地和鄉(xiāng)村全面振興提供智力支持。

在社會(huì)服務(wù)方面，“政校企地”協(xié)同積極探索鄉(xiāng)村人才振興新路徑。聯(lián)合舉辦全國(guó)印跡鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽江蘇省賽，匯聚了33所高校和20余家企業(yè)單位的千余名設(shè)計(jì)師，深入挖掘鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值。校地共創(chuàng)《生態(tài)綠島展畫境，杏塘十里韻長(zhǎng)流》設(shè)計(jì)案例獲得印跡鄉(xiāng)村大賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)。目前，多個(gè)項(xiàng)目落地見效，有效提升了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，促進(jìn)宜居宜業(yè)鄉(xiāng)村建設(shè)。

“政校企地”協(xié)同探索鄉(xiāng)村人才振興新路徑

綠色發(fā)展，讓記住鄉(xiāng)愁成為鄉(xiāng)村建設(shè)的活水源頭。南京林業(yè)大學(xué)鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究院汪瑞霞教授課題組深耕鄉(xiāng)村田野，出版專著《從鄉(xiāng)愁到鄉(xiāng)建》（商務(wù)印書館），獲得江蘇省第十七屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、教育部第九屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

項(xiàng)目注重產(chǎn)教深度融合，以設(shè)計(jì)項(xiàng)目為抓手，讓參與者實(shí)現(xiàn)循序漸進(jìn)的審美教育體驗(yàn)過程。一是深度調(diào)研。從田野考察到文獻(xiàn)研究，對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)語境、資源要素開展分類研究。二是設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換。對(duì)記憶對(duì)象進(jìn)行過濾、選擇、凝練、解構(gòu)、重組，共創(chuàng)美育資源“基因庫”，開展藝科融合設(shè)計(jì)和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。三是情境建構(gòu)。通過“五感設(shè)計(jì)”聚力打造鄰里、文化、健康、生態(tài)、創(chuàng)業(yè)、建筑、交通、數(shù)字、服務(wù)和治理等應(yīng)用場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活生態(tài)的全方位、系統(tǒng)性重塑。四是審美共鳴。參與者在交流分享的過程中，經(jīng)歷五官交融的整體體驗(yàn)，達(dá)成情感認(rèn)同與審美共鳴。五是觀念改變。在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，培育人們熱愛生活的激情。

藍(lán)色創(chuàng)新，共建多學(xué)科交叉融合的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐平臺(tái)。本項(xiàng)目創(chuàng)新“五度聯(lián)動(dòng)”協(xié)同育人機(jī)制，共建鄉(xiāng)村人才“蓄水池”，解決鄉(xiāng)建人才缺乏的瓶頸。“五度聯(lián)動(dòng)”即高度——立德樹人國(guó)家戰(zhàn)略需要；溫度——師德鑄人：課程思政融入；深度——跨界育人：校地聯(lián)合教研；實(shí)踐礪人：跨學(xué)科協(xié)同共創(chuàng)；廣度——聯(lián)盟聚人：物質(zhì)精神兼修。

創(chuàng)新五度聯(lián)動(dòng)

整合協(xié)同鄉(xiāng)村建設(shè)“大師資”，吸引不同高校、不同領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者擔(dān)任教師，培養(yǎng)了一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)業(yè)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的農(nóng)村應(yīng)用型人才。通過三年建設(shè)，常州市鐘樓區(qū)鄒區(qū)鎮(zhèn)有效改善了農(nóng)民居住條件，完善了農(nóng)村公建配套，系統(tǒng)解決了農(nóng)村自建房危房解危、農(nóng)村違章建設(shè)、農(nóng)村人居環(huán)境整治等一系列問題。與此同時(shí)，對(duì)杏塘、泰村的耕地進(jìn)行規(guī)模化耕種，逐步推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了耕地連片種植和產(chǎn)業(yè)空間拓展的雙贏。

成效盤點(diǎn)：鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)多維共贏

三年來，南京林業(yè)大學(xué)與常州市鐘樓區(qū)共建校地合作實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村建設(shè)的多維共贏。

生態(tài)效益方面，以高水平保護(hù)助推鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展、全方位振興。常州市鐘樓區(qū)鄒區(qū)鎮(zhèn)圍繞優(yōu)越的水系資源狠下功夫，全面完成卜泰河、泰村浜、創(chuàng)新大溝、紅星大溝、五星大溝及村莊內(nèi)部河道生態(tài)修復(fù)工作，新孟河殷村段濱水廊道全面投用，殷村水上公園已經(jīng)向社會(huì)開放。

經(jīng)濟(jì)效益方面，因地制宜發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，拓寬百姓致富路。從最初“農(nóng)業(yè)+鄉(xiāng)村工業(yè)”脫貧致富，到“鄉(xiāng)村工業(yè)+教育”科教興村，再到如今“職教+文創(chuàng)”產(chǎn)業(yè)升級(jí)的特色職教小鎮(zhèn)建設(shè)，殷村實(shí)業(yè)興旺，百姓生活富裕，2023年完成工業(yè)產(chǎn)值近12億，村民年度人均可支配收入超4.5萬元。

社會(huì)效益方面，全力打造宜居宜業(yè)的和美鄉(xiāng)村，不斷提升農(nóng)村現(xiàn)代化水平。推動(dòng)了鄉(xiāng)村片區(qū)整體整治更新，快速有效地改善了農(nóng)民居住條件，系統(tǒng)解決了一系列農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)問題，鄉(xiāng)村文化資源要素的價(jià)值得到進(jìn)一步挖掘和提升，鄉(xiāng)村活力得到充分釋放。放眼未來，正努力創(chuàng)建“煙火藏詩意、游學(xué)在鄉(xiāng)間”的鄉(xiāng)村振興示范“鐘樓樣板”。